TrainersEye · جلسة اليوم · القوة · #059

القوة السحب الثقيل وقوة أعلى الظهر

نقل قوة أعلى الظهر · تراجع لوحي وقبضة محمّلة · الطريقة · عناقيد 4×(1+1+1) @ 88-92%
الهدف ≈ 55 دالتاريخ  وزن الجسم  سقف RPE 9/10المدرب: فريق MMSx
الإحماء · RAMPالمرحلة 1 · تحفيز عصبي وتمركز مفصلي · 6-8 د
الوقت__ : __
1بيردوجشد 360° — اضغط قبل تحريك الأثقال2 × 8
2دوائر الوركإيقاع تنفس ثابت8 + 8
3انزلاق على الحائطمفاصل مثبتة — كتفان مستقران وظهر محمّل2 × 10
4قفز بوجودفع ورك حاد في كل تكرار3 × 3 @ 30%
المرحلة 2 · مرساة القوة القصوى4 عناقيد × (1+1+1) @ 88-92% · 20 ث داخلية · 3 د بينها
الوقت__ : __
1تجديف بالانحناءشد 360° — اضغط قبل تحريك الأثقالramp 5-6 setskg
2تجديف بالانحناءمفاصل مثبتة — كتفان مستقران وظهر محمّل4 × (1+1+1)kg
3تجديف بالانحناءالتكرارات السريعة فقط — بار بطيء ينهي المجموعة@ 88-92%kg
التدرج: قاعدة العناقيد: 20 ث إعادة ضغط بين التكرارات و3 د بين العناقيد. أي فشل ينهي العنقود.
المرحلة 3 · تعزيز بنيوي وعزم14-18 د · ملحقات نقاط التعثر والتسريب · راحة 2 د
الوقت__ : __
1هز الأكتافهاجم نقطة التعثر بالتسارع4 × 4 @ 80%kg
2تجديف جالسالجودة قبل السرعة دائماً3 × 6 tempo 4-1-1kg
3طعن بالمشيقامة منتصبة وضلوع مرصوصة3 × 6/sidekg
المرحلة 4 · سعة حركية — حمل وجذع6-8 د · حمل ثقيل ومضاد دوران وعزل خلفي
الوقت__ : __
1حمل المزارعقبضة ساحقة وكتفان مثبتان3 × 20 m heavykg
2رول أوت بعجلة البطنمضاد للدوران — لا شيء يتحرك3 × 8/side
3جود مورنينجعمود محايد — لا قص، الورك والبار يصعدان معاً2 × 10kg
المرحلة 5 · تخفيف الضغط والاستعادة4-6 د · شد محوري وتخفيف فقري وتنفس
الوقت__ : __
1تعليق ميتدع العمود يتدلى طويلاً وقبضة مسترخية2 × 30 s
2وضعية الطفلإيقاع تنفس ثابت60 s
3تعليق ميتإيقاع تنفس ثابت45 s/side
4التنفس المربعإيقاع تنفس ثابت4-4-4-4 · 2 min
ملاحظات المدرب: سجّل كل حمل وكل خانة وقت — بطاقة الأسبوع القادم تطلب 2% أكثر.
زمن الجلسة الكاملمن أول دقيقة إحماء إلى آخر ثانية تهدئة
__ : __ : __ اكتملت الجلسة
توقيع الرياضي
توقيع المدرب
الأحمال / الأزمنة / الأهداف القادمة
TrainersEye · MMSx Authority Institute · جلسة اليوم · من إعداد فريق MMSx
برمجة متقدمة — يُنصح بإذن طبي. عدّل الحمل حسب مستواك وتوقف عند الألم واتبع BPIT وإرشادات NASM/ACSM/ACE. تعليمي — ليس نصيحة طبية.